雅思阅读真题V130907

Reading Passage    1

Title:
   文章标题

海底声音探测Listening to the ocean

Question types:
   题型

Matching （段落-细节）
     True/ False/ Not    Given
   Multiple Choices （单选）

Note:
   说明

旧题，整体难度较低
   V071020p1 =    v110625p1

Main Content：
   主要内容

主要描述通过声音探测海洋深度。讲科学研究声波在海洋研究中的应用，海洋的温度影响气候，在研究的过程中有借助到鲸鱼的定位。

内容大意

制造了一个一起可以听鲸鱼的动静,可以观察海水温度变化,测定海洋的深度和climate,以及预测types of rain.人们对月亮的观察远远早于对海洋的监测,因为很早的时候就能通过肉眼后来通过望远镜观测月亮,但是光线却难易穿透海水,使得人们对海洋的了解十分有限,后XXX开始用声音来探测海洋,并介绍了声音和光在物理性质上的相似性.海洋的温度、盐度。。。都会影响声音在海洋中传播速度，长声波在海洋中可以传播更远。XXX组织发命令声纳用于探测海洋，这个声呐从船上发出和接受声波，科学家们在不同位置接受声波来探测海洋的各方面指数，可以用来追踪鲸鱼，而且可以同时追踪多个，Fine whale 在不同季节会发出不同的calls。海洋可以影响气候， 比如ElNino。

Comment：
   评注

本篇阅读属于事物说明类。主要讲述声纳系统的定义和作用。本文各段大意明确。可以良好发挥部分题目顺序定位方式。题型方面，本文题型都很主流，匹配题，选择题和判断题。再次提醒考生还是要注意主流题型的做题方法，并提高阅读速度，扩大阅读面。

Example：
   参考练习

建议参考练习为 What do Whales Feel?
     推荐理由：海洋生物研究话题，与本文话题有一定相似度。
     该文对应题型组合为：
     Table
   Short-Answer    Questions

Reading Passage    2

Title:
   文章标题

广告与儿童Advertisement on children

Note 说明：

新题
   整体难度较高

Question types:
   题型

Matching (段落-细节)
     Matching （人名-理论）
   Yes/ No/ Not Given

Main Content:
   主要内容

介绍电视广告对于儿童的各种影响，同时，描述了电视广告通过各种
     方法来实现推销产品的目的。
     讲到对于儿童（尤指低龄儿童）来说，电视广告和电视节目是很难
   区分开的，这样让广告营销的影响扩大。针对这样的现象不同学者提出不同的理论、看法。

Comment：
   评注

本文解答要注意合理安排做题顺序，以提升定位速度与准确性。强烈
     建议考生先定位人名，因为大写永远是最好找的。至于段落细节匹配，
   一定要后做，因为该类题型有典型的乱序特征。判断题注意是回答Yes No，审题要明确。

Example：
   参考练习

建议参考练习为 Early Childhood Education
     推荐理由：题型相似度高。
     该文对应题型组合为：
     Matching (段落-细节)
     Matching （事物特征）
   True/ False/ Not    Given

Extensive Reading:

拓展阅读

The effects of    television advertising upon the viewing public (and the effects of mass media in general) have been the subject of
     philosophical discourse by such luminaries as Marshall McLuhan.
     The viewership of television programming, as measured by companies
     such as Nielsen Media Research, is often used as a metric for
     television advertisement placement, and consequently, for the rates charged
     to advertisers to air within a given network, television program, or time
   of day (called a "daypart").

Reading Passage    3

Title:
   文章标题

关于记忆力Remember it

Question types:
   题型

Summary (原文原词型)
   Matching

Note:
   说明

新题
   往届类似考题：嗅觉与记忆

Main Content:
   主要内容

文章围绕记忆话题展开论述。两个人记忆上的问题引发讨论。
     这两个人记忆上的问题完全不一样，同样属于极端案例。其中，
     有一个人能将一生中发生的每一件事情都记住，然而另一个人则与
     前一案例相反，在他生命中发生过的事情不会留下记忆，似乎连刚刚发生的事情他都很难回忆起来。
     讲到神经科医生对病例本身及相关问题展开系列研究，同时，提及
   了医学发展促进有关于人类记忆的研究。

Reading    Material:
   拓展阅读

It is usually    desirable to study memory in humans because we have
     the ability to    subjectively describe experiences, and have the intellect
     to perform complex    and indirect tests of memory. Lesion studies allow us
     to reduce the    neural mechanisms of memory, and results from
     finely constructed    psychological tests can help us make inferences about
     how memory works.    Neuropsychologists attempt to show that
     specific    behavioural deficits are associated with specific sites of brain
     damage. The famous    case of HM, a man who had both his medial
     temporal lobes    removed resulting in profound amnesia, illustrates how
     brain damage can    tell us a lot about the inner workings of memory. One
     of the fundamental    problems with studying human patients who
     have already    acquired brain damage is the lack of experimental control. Comparisons    usually have to be made between individuals;
     exact lesion    location and individual differences cannot
   be controlled for.

Comment：

评注

典型各种Matching荟萃的局面，第三篇仍有这一题型，本文建议考生先做摘要填空，一来填空类别的解答相对简单，二来可以迅速了解
   文章局部内容，做完填空对解匹配会有一些帮助。

Example：
   参考练习

建议参考练习1为C8 The Power of Smell
     推荐理由：话题相似度高，该推荐文章讲解嗅觉对人的影响。
     该文对应题型组合为：
     List of Heading
     Multiple Choices (单选)
     Sentence Completion
     建议参考练习2为C8 What's so funny?
     推荐理由：话题相似度高，该推荐文章研究幽默对人的影响。
     该文对应题型组合为：
     True/ False/ Not Given
     Diagram Completion
   Matching (句与句)

总体评价：

九月第一场阅读考试，话题与文章题材上并未出新，题型方面，主打Matching，导致定位耗时拉长，许多部分需要考生大面积扫读加精读，是在时间把控与阅读速度上的考验。应对这种考试趋势，笔者强烈建议广大备考考生平时加强计时练习并且适当调整做题顺序，在严格把控做题时间的基础上自主调节做题策略与节奏。另外，其他将在9月参加考试的学员除了集中练习本场考试出现的经典题型外，还要注意总结List of    Heading 和填空类考题的做题技巧与方法。